UNIVERSITY OF TOYAMA SYLLABUS 富山大学
2019年度 授業案内
戻る シラバストップへ戻る
>> 経済学部経済学科
  授業科目名
特殊講義 Regional Economies of Japan マイシラバス
  (英文名)

  担当教員(所属)
小柳津 英知(経済学部)
  授業科目区分
専門教育科目 選択科目・共通(昼)
  授業種別
講義科目
  COC+科目
-
  開講学期
後期・金曜4限
  対象所属

  対象学年
2年
  時間割コード
131134
  単位数
2単位
  ナンバリングコード
1B9-90039-0567
  最終更新日時
19/02/07

  オフィスアワー(自由質問時間)
 

  リアルタイム・アドバイス:更新日   
 

  授業のねらいとカリキュラム上の位置付け(一般学習目標)
マクロ経済学を基礎とした地域の経済分析の日本の地域経済の現状を理解することがねらいである。

By the end of the class students should be able to understand macroeconomics-based methods for analyzing regional economics and the current state of regional economies of Japan.


  教育目標
 

  達成目標
日本の地域経済について標準的なマクロ経済学の用語を用いて英語で説明できる。
また、最近の問題点について理解する事を目標としている。

This class will provide students with a theoretical framework for understand macroeconomics-based regional economic analysis.
The class will also highlight some important issues related to the current state of regional economies in Japan such as, regional economic disparity, local-government deficits, and centralization in Tokyo.
By the end of the course, students will be able to:
-define what “Regional Accounting System” is.
-understand the theory of income determination in regions
-appreciate the complexity of relationship between rural and metropolitan industries.
-point out the challenges and the limitations of regional economic policies.


  授業計画(授業の形式、スケジュール等)
最初の授業で履修者の英語と経済学の修得状況を確認する。
事前に数回の授業分のプリントを配布し、授業の前半は日本語で、後半は同じ内容を英語で行う。最後の十分で授業内容に関する英語の正誤問題、ないし穴埋め問題を解く流れを予定している。

(1) Course Policy
The first half of this class will be conducted in Japanese, followed by a summary of main issues in English. During the last 10 minutes, students will be quizzed (true or false and fill-in-the-blank questions) on critical points.


(2) Schedule
Lessons 1 to 3
1. Scope and the method of regional economic analysis
a) Structure of Regional Accounting Systems
b) Theory of income determination
c) Per capita income and productivity in different regions

Lessons 4 and 5
2. Indicators that show regional character
a) Coefficient of specialization
b) Day and night population ratio, night-time population density

Lessons 6 to 8
3. Problems faced by Japan’s local administrations and in rural areas
a) Some ideas on restructuring Japan’s prefectural system
b) Increase of ordinance-designated cities and core cities
c) Difficulty in maintaining communities in hilly and mountainous areas

Lessons 9 to 11
4. Some issues related to the current state of regional economies of Japan
a) Industrial structures in different regions
b) Population structure and labor market in different regions
c) Fiscal structure of local governments

Lessons 12 to 15
5. The challenges and the limitations of regional economic policies.
a) Centralization in Tokyo
b) Regional economic disparity
c) Improving the efficiency of local governments


  授業時間外学修
■事前学修
 配布したプリントの英文を訳しておくこと
a)Students must carefully read materials handed out in class.
■事後学修
 授業の最後に英文による正誤問題を解くので、次回まで復習しておくこと
b)Before next class, students must review the quizzes conducted at the end of previous classes.


  キーワード
地域経済計算(SRA)、地域間経済格差
System of Regional Account, Regional economic disparity


  履修上の注意
授業の前半は日本語、後半は英語で実施する。英和辞典を必ず持参すること。
The language of instruction in the latter half of each class is English. Students must bring an English-Japanese dictionary.


  成績評価の方法
毎回の授業の最後に実施する正誤問題の得点状況、期末試験は無し。
Students are evaluated based on quizzes conducted at the end of every class. There is no final exam.


  教科書・参考書等    図書館蔵書検索
日本語と英語のプリントを配布し、それに基づいて授業を進める。
Students will be given documents written in English.


  関連科目
マクロ経済学T、地方財政論
Macroeconomics 1, Local government finance theory


  リンク先ホームページアドレス
 
  備考  

000084
戻る シラバストップへ戻る


富山大学 SYLLABUS
 2019年度 戻る シラバストップへ戻る
PDF生成
経済学部経済学科
授業科目名
特殊講義 Regional Economies of Japan  マイシラバス
英語名

 

担当教員

小柳津 英知(経済学部) 

授業科目区分

専門教育科目 選択科目・共通(昼) 

授業種別

講義科目 

COC+科目

開講学期

後期・金曜4限 

対象所属

 

対象学生

2年 

時間割コード

131134 

単位数

2単位 

1B9-90039-0567

最終更新日時

19/02/07 

オフィスアワー

  

更新日  

  

授業のねらいとカリキュラム上の位置付け

マクロ経済学を基礎とした地域の経済分析の日本の地域経済の現状を理解することがねらいである。

By the end of the class students should be able to understand macroeconomics-based methods for analyzing regional economics and the current state of regional economies of Japan. 

教育目標

  

達成目標

日本の地域経済について標準的なマクロ経済学の用語を用いて英語で説明できる。
また、最近の問題点について理解する事を目標としている。

This class will provide students with a theoretical framework for understand macroeconomics-based regional economic analysis.
The class will also highlight some important issues related to the current state of regional economies in Japan such as, regional economic disparity, local-government deficits, and centralization in Tokyo.
By the end of the course, students will be able to:
-define what “Regional Accounting System” is.
-understand the theory of income determination in regions
-appreciate the complexity of relationship between rural and metropolitan industries.
-point out the challenges and the limitations of regional economic policies. 

授業計画

最初の授業で履修者の英語と経済学の修得状況を確認する。
事前に数回の授業分のプリントを配布し、授業の前半は日本語で、後半は同じ内容を英語で行う。最後の十分で授業内容に関する英語の正誤問題、ないし穴埋め問題を解く流れを予定している。

(1) Course Policy
The first half of this class will be conducted in Japanese, followed by a summary of main issues in English. During the last 10 minutes, students will be quizzed (true or false and fill-in-the-blank questions) on critical points.


(2) Schedule
Lessons 1 to 3
1. Scope and the method of regional economic analysis
a) Structure of Regional Accounting Systems
b) Theory of income determination
c) Per capita income and productivity in different regions

Lessons 4 and 5
2. Indicators that show regional character
a) Coefficient of specialization
b) Day and night population ratio, night-time population density

Lessons 6 to 8
3. Problems faced by Japan’s local administrations and in rural areas
a) Some ideas on restructuring Japan’s prefectural system
b) Increase of ordinance-designated cities and core cities
c) Difficulty in maintaining communities in hilly and mountainous areas

Lessons 9 to 11
4. Some issues related to the current state of regional economies of Japan
a) Industrial structures in different regions
b) Population structure and labor market in different regions
c) Fiscal structure of local governments

Lessons 12 to 15
5. The challenges and the limitations of regional economic policies.
a) Centralization in Tokyo
b) Regional economic disparity
c) Improving the efficiency of local governments
 

授業時間外学修

■事前学修
 配布したプリントの英文を訳しておくこと
a)Students must carefully read materials handed out in class.
■事後学修
 授業の最後に英文による正誤問題を解くので、次回まで復習しておくこと
b)Before next class, students must review the quizzes conducted at the end of previous classes.
 

キーワード

地域経済計算(SRA)、地域間経済格差
System of Regional Account, Regional economic disparity 

履修上の注意

授業の前半は日本語、後半は英語で実施する。英和辞典を必ず持参すること。
The language of instruction in the latter half of each class is English. Students must bring an English-Japanese dictionary. 

成績評価の方法

毎回の授業の最後に実施する正誤問題の得点状況、期末試験は無し。
Students are evaluated based on quizzes conducted at the end of every class. There is no final exam. 

図書館蔵書検索

日本語と英語のプリントを配布し、それに基づいて授業を進める。
Students will be given documents written in English. 

関連科目

マクロ経済学T、地方財政論
Macroeconomics 1, Local government finance theory 

リンク先ホームページアドレス

  

備考

  



戻る シラバストップへ戻る
PDF生成 マイシラバスリスト

ページの先頭へ